A Educação Infantil, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 6 anos de idade, no aspecto físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e comunidade. As atividades sensório-motoras ocupam lugar essencial no currículo, uma vez que os primeiros anos de vida representam período de alerta do comportamento sensório-motor.

A participação ativa é uma das características fundamentais da educação do pré-escolar.
A educação dos movimentos é o ponto de partida, o pré-requisito para todas as futuras aquisições de aprendizagem.
 
 
 

Incluem-se como conteúdos específicos, no currículo da Educação Infantil:

  • Língua Portuguesa;
  • Introdução em Estudos Sociais (meio Físico e Social);
  • Introdução às Ciências: Pensamento Operacional - Completo e Saúde;
  • Educação Artística;
  • Educação Física.
  • A partir do JDI, aulas de inglês com o método FISK.